Har lærerutdanningene blitt for akademiske?

Om arrangementet

Har lærerutdanningene blitt for teoretisk, og havnet for langt fra hverdagen i barnehager og skoler? Er det for mye å kreve at man tar en femårig masterutdanning for å jobbe i skolen?

Lærerstudentene i Utdanningsforbundet og Nasjonalt prosjekt for lærerrekruttering inviterer til debatt om hvordan lærerutdanninger og læreryrket kan bli attraktivt for unge.

Hva må vi gjøre for at enda flere vil bli lærere? Hvordan kan vi løfte lærerutdanningene for at de skal bli attraktive og gode utdanninger? Hva trenger framtidas lærere for å gjøre god jobb for barn og unge?

I debatten vil vi utfordre beslutningstakere, studentene og praksisfeltet på disse spørsmålene. Vi ønsker å høre: Hvordan snur vi søkertrenden?

Arrangementer starter med innledninger fra:
Kristin Vinje (Nokut)
Kjersti Dybesland Moberg (lærer)

Panelet:
Eileen Fugelsnes (Ap)
Kari-Anne Jønnes (H)
Hege Bae Nyholt (R)
Joanna Melby Myhre (leder i Lærerstudentene).

Debatten vil ledes av Ingvild Brekke, leder av Nasjonalt prosjekt for lærerrekruttering.

Medvirkende

• Ingvild Brekke - Leder, Nasjonalt prosjekt for lærerrekruttering Ordstyrer

Praktisk informasjon