Kunstig eller intelligent? Høyere utdanning i identitetskrise

Om arrangementet

Høyere utdanning står ved et digitalt veiskille der KI endrer premissene for undervisning, forskning og vurdering. Hvordan skal universiteter og høyskoler møte en virkelighet der studentene har kraftfulle KI-verktøy i lomma?

Vi innleder sesjonen med noen erfaringer fra bruk av KI til forskning og undervisning i helsefag, lærerutdanning og ingeniørfag, før vi tar en debatt om temaet «kunstig eller intelligent? Høyere utdanning i identitetskrise». Deltakerne er forskere og undervisere innenfor helsefag, lærerutdanning, ingeniørfag og informatikk.
Program:

Temaet for innledningene er erfaringer fra bruk av KI i høyere utdanning.

Innledningene er av Irina Engeness (lærer og professor i pedagogikk, og prosjektleder for [lenker til prosjektene], prosjektene handler om bruk av KI til vurdering i skolen), Ann-Cathrin L. Leonardsen (sykepleier og professor i anestestisykepleie, og prosjektleder for Kontiki og Fahad F. Said (senioringeniør og ansvarlig for MakerSpace og tilhørende kreative miljøer, som Autonome kjøretøy lab, Fablab, Podcast Studio, og VR & Multimedia lab).

Hver innleder er innom temaene kompetansebehov, utfordringer og muligheter for utdanningene med eksempler fra sin sektor.

Alle innlederne deltar i paneldebatten sammen med Pinar Heggernes. Pinar Heggernes er professor i informatikk med algoritmer som spesialfelt, ved Universitetet i Bergen. Inntil nylig var hun prorektor ved UiB med ansvar for utdanning og digital kunnskap, og i den rollen etablerte hun UiB AI som en samarbeidsplattform innen KI på tvers av institusjonen og med partnere. I 2018 var hun med på å etablere NORA og var NORAs første styreleder i tre år. For tiden er hun medlem av Kompetansebehovsutvalget som har et mandat om å vurdere fremtidige kompetansebehov i lys av digitale teknologier og KI.

Paneldebatten ledes av Leonora Bergsjø, som selv underviser og forsker på temaet etisk risikovurdering av kunstig intelligens i praksis, blant annet i prosjektet ENACT (www.enactai.no).

Medvirkende

• Leonora Bergsjø - Førsteamanuensis, Høgskolen i Østfold Ordstyrer
• Irina Engeness - Professor, Høgskolen i Østfold
• Ann-Cathrin L Leonardsen - Professor, Høgskolen i Østfold
• Fahad Said - Senioringeniør, Høgskolen i Østfold
• Pinar Heggernes - Professor, Universitetet i Bergen
• Trine Eker Christoffersen - Prorektor forsking, Høgskolen i Østfold

Praktisk informasjon